Методические рекомендации педагогам по обучению и сопровождению детей со сложными (комплексными) нарушениями развития и тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Зам. директора по УВР Яковлева В.Ю.
Упражнения, применяемые на уроках письма для обогащения и активизации словаря обучающихся при изучении имени существительного. Учитель русского языка Куприянова Н.П.